Baccalauréat SMS - Bac Blanc - Colmar

Bac Blanc 1996 - Sujet de Biologie Humaine

Terminale SMS Lycée Blaise Pascal Colmar

MILIEU INTÉRIEUR ET IMMUNOLOGIE

1. LES DÉFENSES IMMUNITAIRES NON SPÉCIFIQUES (3,5 points)

À la faveur d'une blessure, le revêtement cutanéo-muqueux étant franchi par les bactéries, il s'ensuit une réaction locale au point d'inoculation. C'est la réaction inflammatoire, schématisée par le document 1.

1.1. Les éléments figurés du sang:
Indiquez sur la copie les noms des éléments 1, 2, 3 et 4 du document 1. Justifiez vos réponses.

1.2. Indiquez, en justifiant les réponses, les principaux phénomènes de l'inflammation notés A, B, C et D sur le document 1. Par quels signes se traduisent ces phénomènes au point d'inoculation?

1.3. Le document 2 montre, dans le désordre, les étapes d'un mécanisme assuré par une des cellules du document 1. Laquelle? Quel est ce mécanisme? Retrouvez l'ordre chronologique de ses différentes étapes, en justifiant la réponse.

2. LES DÉFENSES IMMUNITAIRES SPÉCIFIQUES (3,5 points)

Bien souvent, l'infection n'a pu être endiguée au foyer d'inoculation. L'organisme va répondre à la pénétration d'antigène par des défenses spécifiques.

2.1. Le document 3 représente les résultats de l'électrophorèse des protéines sériques d'un sujet sain, et d'un sujet infecté.
Qu'indiquent les flèches a et b de ce document?
Comparez les deux électrophorégrammes et expliquez les modifications constatées.

2.2. Des observations histologiques faites au niveau des ganglions lymphatiques chez une personne infectée, révèlent notamment la présence de deux sortes de cellules immunitaires, représentées par le document 4
En justifiant la réponse, indiquez le nom de chaque cellule de ce document, ainsi que la relation existant entre ces deux cellules. Précisez le rôle de ces cellules dans les défenses immunitaires.

2.3. Dans certaines infections, d'autres lymphocytes interviennent. Le document 5 montre leur activité immunitaire

2.3.1. Donnez le nom précis de ces lymphocytes
Précisez leur action et le type d'immunité mise en évidence.
2.3.2. L'absence de thymus empêche cette activité immunitaire. Expliquez pourquoi.

3. PRODUCTION DES ANTICORPS (3 points)

3.1. On effectue les expériences résumées dans le document 6

3.1.1. Analysez et interprétez ces expériences
3.1.2. Définir les termes " toxine " et " anatoxine " en précisant la différence essentielle entre ces deux substances

3.2. On injecte à un rat de l'anatoxine tétanique. Une seconde injection est faite 55 jours après la première. Chaque jour, du sang est prélevé afin de doser les anticorps. Ce dosage permet d'obtenir la courbe du document 7
Analysez et interprétez cette courbe. Précisez le nom de la protection ainsi développée et indiquez l'application médicale de ce phénomène.